兰州理工大学技术工程学院关于开展深入学习

实践科学发展观活动分析检查阶段的工作安排

各党总支、直属党支部：

根据《兰州理工大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《兰州理工大学开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排意见》及兰州理工大学深入学习实践科学发展观活动领导小组关于分析检查阶段的有关工作要求，我院学习实践活动分析检查阶段从2009年5月4日开始，到6月30日结束。分析检查阶段工作安排如下。

一、召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会（5月4日至5月20日）

学院领导班子、中层领导干部、各党总支分别召开一次以“深入贯彻落实科学发展观、推动学院科学发展”为主题的专题民主生活会。民主生活会前，在学习调研阶段征求意见建议的基础上，继续广泛深入地征求意见。深入开展谈心活动，主要领导与班子成员之间、班子成员互相之间和与所分管部门负责人之间，围绕征求到的意见和查找到的突出问题，普遍开展谈心活动，沟通思想，交换看法，在统一思想、理清思路、推动科学发展方面形成共识，为开好民主生活会营造既有利于解决问题、又能促进班子团结和谐的良好氛围。学院领导班子和班子成员在征求意见和开展谈心的基础上，认真撰写民主生活会发言材料。民主生活会上，领导班子成员结合分工，重点查找个人和班子在落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反应强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。学院领导要加强对分管部门民主生活会的指导，适时参加并提出建议。领导班子民主生活会可适当扩大列席人员范围，邀请兰州理工大学学学习实践科学发展观活动领导小组办公室指导检查组领导指导并参加。民主生活会要坚持正面教育为主，重在总结经验教训、提高思想认识、明确努力方向，不搞人人过关、不纠缠历史旧账，努力形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。各党总支组织各支部党员召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求分析查找自身存在的差距和不足，明确努力方向。

二、形成中层领导干部（各党总支）和领导班子分析检查报告（5月21日至6月12日）

中层领导干部（各党总支）分析检查报告要紧密联系实际，在回顾本部门贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因，特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路、目标原则和重点任务，提出推进本单位科学发展和加强部门领导自身建设的具体措施。分析检查报告一要找准问题，二要科学分析原因，三要充分运用第一阶段和专题民主生活会的成果。要把查找问题、分析原因、理清思路作为重点，避免把分析检查报告写成一般性的工作总结。学院党委全程主持监督中层领导干部分析检查报告的起草工作，初稿形成后，各部门要以适当的方式广泛听取师生员工的意见。学院领导班子充分运用学习调研、征求意见和各党总支专题组织生活会、领导班子专题民主生活会的成果以及中层领导干部形成的报告，形成领导班子分析检查报告。分析检查报告经学院党委常委扩大会议充分讨论，听取师生意见，反复修改完善。

三、组织群众评议（6月15日至30日）

学院领导班子和中层领导干部分析检查报告形成