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我们这十年:举旗铸魂守初心 踔厉奋发担使命——写在中国共产党兰州信息科技学院第一次代表大会胜利闭幕之际

发布日期:2023-03-06

十年砥砺奋进,十年春华秋实。党的十八大以来,学校党委认真贯彻新时代党的建设总要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以主题教育为主线,以标准化建设为龙头,以提升组织力为根本,全面落实管党治党主体责任,持续推动党建优势转化为发展优势、党建成果转化为发展成果,为落实立德树人根本任务,为实现学校高质量发展提供了坚强的组织保障。学校党建工作得到了教育部思政司的认可和肯定,学校党委先后在全省高校党建工作会议、全省高校基层党建工作推进会上作党建工作典型经验交流发言。

这十年,我们把牢办学方向,坚持把党的建设贯穿办学治校和教书育人全过程,党的领导更加坚强有力

万山磅礴,必有主峰。坚持以政治建设为统领,党对教育工作的全面领导持续加强。十年来,学校党委旗帜鲜明加强党的政治建设,切实履行管党治党、办学治校主体责任,牢牢把握社会主义大学的政治属性,确保学校始终成为坚持党的全面领导的坚强阵地。

——全面从严治党纵深推进。十年来,学校党委认真履行全面从严治党主体责任,成立党的建设和全面从严治党工作领导小组,不断加强全面从严治党工作的顶层设计,每年制定全面从严治党工作要点,党委主要负责同志坚持“四个亲自”,班子成员严格落实“一岗双责”,按照全面从严治党责任制要求逐项落实。规范设置党委办公室、组织部、统战部、宣传部、教师工作部、学生工作部、网络安全和信息化办公室等党务部门,进一步充实党务工作队伍。定期召开全面从严治党工作会、二级党组织书记会,层层抓好责任落实。加强政治监督和日常监督,从严从实执纪问责,凝聚执纪审查合力,面向干部、教师、重点领域工作人员、学生等不同群体持续开展纪律教育。不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,全面从严治党政治引领和政治保障作用充分发挥。

学校党委召开全面从严治党会议,与二级党组织签订责任书

二级党组织书记抓党建工作述职评议

——政治核心作用有效发挥。坚持把党的政治建设摆在首位,出台加强学校党的政治建设的实施方案,把政治标准和政治要求覆盖办学治校各领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面。学校章程将党组织建设有关内容纳入其中,明确党委在学校法人治理结构中的地位,通过把握办学政治方向、凝聚师生员工、推动学校发展、引领校园文化、参与人事管理和服务、加强自身建设,在把方向、抓关键、建队伍、聚思想、造氛围、谋全局等方面发挥政治核心作用,保证在重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用,引领学校正确办学方向,不断引导师生深刻理解“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

教育部思政司调研学校党建工作

学校党委参加全省高校党的建设工作会议并做交流发言

这十年,我们高举信仰之旗,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,师生理想信念更加坚定

越是事业发展,越要高举旗帜;越是攻坚克难,越要培根铸魂。十年来,学校党委把党的政治建设放在首位,教育引导广大师生把稳思想之舵、补足精神之钙。

——党内专题教育深入推进。十年来,学校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大、十八届历次全会,党的十九大、十九届历次全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育,推进党史学习教育常态化制度化,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,开展革命传统等党性教育近百次,参加党员7000余人次。通过学习教育,不断提升广大师生的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

"不忘初心 牢记使命"主题教育

党史学习教育

——政治理论学习全面覆盖。十年来,学校各级党组织坚持用党的科学理论凝心铸魂,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,依托中心组学习、党员领导干部讲党课、“三会一课”和专题组织生活等多种形式,将领导干部“带头学”、党支部“集中学”、广大党员职工“自主学”有机串联,构建学习教育分层级、全覆盖、针对性的新常态。充分发挥领导干部带头作用,采取专题报告、现场教学、交流研讨等多种方式,在学懂弄通做实上下功夫,学校政治学习风气日渐浓厚,教职工理论学习常态化、干部学习培训规范化的水平不断提升。

党委理论学习中心组学习会议

党员领导干部带头讲党课

——思想政治教育润物无声。学校党委把思想政治教育抓在实处,思想政治教育始终把爱国作为底色,引导师生胸怀祖国、奉献担当。这十年来,学校党委结合庆祝改革开放40周年、庆祝新中国成立70周年、庆祝建党百年等重大庆典开展系列活动,激发师生爱国爱党热情,师生为祖国的伟大成就点赞,听党话、跟党走的决心更加坚定。

“重走改革开放路,砥砺爱国奋斗情”纪念改革开放40周年“音诗画”主题展演活动

"庆祝中国共产党成立100周年"主题展演

“喜迎二十大 奋进新征程”党史知识竞赛

这十年,我们夯实组织之基,坚持用新时代党的建设总要求指导学校党的建设工作,基层战斗堡垒更加坚实

党的基层组织是党执政大厦的牢固地基,管党治党重在基础。十年来,学校党委始终重视基层组织建设,充分激发基层党组织活力,使之成为坚强堡垒。

——党的基层组织全面过硬。十年来,学校党委始终坚持以突出基层党组织政治功能、提升组织力为主线,着力打造高质量基层党建工作体系。随着学校的不断发展,党员数量的不断增加,2018年6月,经学校党委批准,结束了按照机关、学工、教师设置党总支的历史,成立了以学院及职能部门为单位的7个党总支,并细化了党支部的设置,使学校基层党组织的设置更加科学合理,截至目前,学校基层党组织已增加到8个党总支、41个党支部,实现了党的组织的全覆盖,先后有多个基层党组织获得上级党组织“标准化先进党支部”“样板党支部”“示范党支部”“标兵党支部”等荣誉称号。

——党务工作队伍配齐建强。十年来,学校党委注重党务干部队伍建设,选优配强基层党组织书记和党务工作者,专兼职从事党务工作人员从十年前的28人增加至现在的93人,建立常态化教育培训机制,每年定期组织开展党组织书记、党务干部专题培训,有效提升党务工作能力水平,先后有多名党务工作者获得上级党组织“优秀党务工作者”荣誉称号。

专题网络培训班

——党员教育管理成效显著。十年来,学校党委坚持高标准严要求做好党员发展和教育管理,始终坚持把政治标准放在首位开展党员发展工作,加强对入党积极分子的教育、培养和考察,加强在高层次人才、优秀青年教师和优秀学生中发展党员工作,十年来,共发展党员5429名,截至2022年12月,学校共有党员1178人,其中教工党员259人,学生党员919人。近年来,学校党员在上级组织及学校党委的表彰中,先后有100余名共产党员获得“全国优秀教师”“甘肃省青年教师成才奖”甘肃省“园丁奖”“优秀共产党员”等荣誉称号。

重温入党誓词

党史学习教育红色主题研学活动

——党建品牌创建不断深化。十年来,学校党委以打造基层党建特色品牌为依托,围绕基层党组织的主业,进一步提升党建工作质量,“对标争先”建设计划深入推进,学校2个院系、2个党支部入选新时代甘肃省高校党建示范创建和质量创优培育创建单位。学校报送的作品先后全省学校思想政治教育工作典型案例和优秀论文征集活动、全省大学生“四史”宣传教育暑期社会实践作品征集活动、全省践行社会主义核心价值观“为党旗添光彩、为群众办实事”微视频微电影创作展播活动、“青春献礼二十大 强国有我新征程”全省高校优秀网络文化作品征集活动中获多项表彰奖励。

党支部标准化规范化建设实地考核

这十年,我们发挥引领作用,坚持用高质量党建工作引领学校高质量发展,党建引领作用更加凸显

评价党建工作最终要看学校的事业发展,要将党建工作的政治优势转化为事业发展的动能,转化为现实成果。十年来,学校党委牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,聚焦党建主业、夯实党建主责,深入推进全面从严治党向纵深发展,以党建引领学校全局工作。

——战斗堡垒作用更加彰显。十年来,学校各基层党组织结合自身特色和工作实际,把练好基本功与抓好主业务有机统一了起来,让党支部成为了宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结党员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒,党建定向导航作用进一步显现。100余项教育部产学合作协同育人项目、200余项各类竞赛奖项、200余项专利、500余篇各级各类论文、200多家校外实习实训基地……一串串数字的背后,是学校各级党组织和广大共产党员践行初心使命、体现责任担当的身影。

政校企对接交流会

电子商务产业学院签约仪式

——先锋模范作用更加突出。十年来,学校党委以开展“管理育人、教书育人、服务育人”的党员示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动,学校广大党员履职尽责、示范带动,活跃在教学、管理、服务一线,让党旗始终高高飘扬在学校事业发展的全过程。学校搬迁转设后的平稳运行、疫情防控中的志愿服务、竞赛比赛中的频频获奖……一次次考验背后,是源于广大党员对立德树人初心的坚守和对为党育人为国育才使命的担当。

疫情防控

党建引领是一切事业发展的基石。十年学校党的建设经验启示我们,保证正确的办学方向是学校党的建设的关键任务,推动立德树人根本任务落实是学校党的建设的价值追求,落实党要管党是学校党的建设的实践导向,领导思想政治教育工作是学校党建工作的首要政治责任。

新起点,新征程,学校各级党组织将认真学习贯彻党的二十大精神,落实新发展理念,融入新发展格局,进一步发扬在实践基础上形成的好做法、好经验,不断健全完善学校党的组织体系、制度体系和工作机制,推动党的建设与学校事业发展深度融合,以高质量的党建引领推动学校为党育人为国育才、实现高质量发展、建设高水平应用型大学。

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