为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强和规范党内政治生活，增强党的组织生活活力，强化党员教育管理，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，根据《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内有关法规，结合学校实际，现就学校全面推行党支部主题党日活动提出如下实施意见：
一、总体要求
全面推行党支部主题党日活动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的有效载体，是党支部开展工作、党员参加党的生活的制度保证，是提升基层党组织力的重要举措。开展支部主题党日活动，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，按照新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，以提升基层组织力为重点，树立一切工作到支部理念，着眼增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性，严格执行党的组织制度，扎实推进党支部规范化建设，使党支部担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，让广大党员得到经常性党性锻炼，引导广大党员发挥先锋模范作用，为学校的建设发展提供坚强组织保证。
二、基本原则
（一）突出政治功能。把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑作为首要任务，经常性开展理论学习和政治教育，引导党员树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，推动基层党组织成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
（二）紧扣重点任务。围绕落实中央和省委重大部署要求，围绕建设“四讲四有”党员队伍，围绕组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众，紧密结合学校中心任务和党员队伍特点，科学设计活动主题，着力增强实际效果。
（三）激活支部主体。牢固树立党的一切工作到支部的理念，充分发挥党支部直接教育党员、管理党员、监督党员的主体作用，调动党支部的积极性、主动性、创造性，努力增强主题党日活动的感染力、吸引力、凝聚力。
（四）体现庄重严肃。认真落实严肃党内政治生活的要求，切实增强主题党日活动的庄重感、仪式感，防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化，真正让党员从中得到锻炼、受到熏陶，增强对党组织的归属感和荣誉感。
三、参加对象
主题党日活动的参加对象为党支部全体党员。党支部可根据活动主题和实际需要，吸收党员发展对象、入党积极分子、团员青年、群众代表等参加，对外出流动党员，可通过网上学习等方式开展活动。
党员应自觉按时参加所在支部的主题党日活动。因故不能参加的党员，应向党支部履行请假手续。对无故缺席的党员，党支部应逐人联系、掌握原因，进行批评教育。对请假、缺席的党员，党支部应向其通报活动内容，并采取一定形式进行“补课”。党员领导干部应以普通党员身份经常参加所在支部的主题党日活动，并定期深入联系点参加指导基层党支部的主题党日活动。
四、主题设计
采取“上级统筹、支部细化”的方式，设计党日活动主题。每年年初，各党总支、直属党支部应结合年度重点工作、重要任务和重大时间节点等，对党支部全年活动主题作出预安排，基层党支部结合自身实际进一步明确每月活动主题，各党总支要加强对支部党日活动主题的指导把关。
（一）学习教育类。主要包括：理论武装、党性教育、道德修养、知识普及、能力培养和技能训练等。要把理论武装和党性教育摆上突出位置，组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规党纪和党的基本知识，学习党的路线方针政策，及时传达党中央重大决策部署和上级党组织的部署安排，深入开展党性党风党纪教育。同时，根据不同岗位党员需求，统筹安排其他方面教育内容。
（二）组织生活类。主要包括：“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等。要推进党的组织生活与党支部主题党日活动有机融合，支部党员大会、党小组会、党课、组织生活会等可安排在主题党日进行；民主评议党员、新党员入党宣誓、党员过政治生日、交纳党费等可结合主题党日活动一并开展。
（三）党务工作类。主要包括：发展党员、党内表彰和关怀帮扶、党务公开、党支部公开承诺和述职评议、民主议事、党代表推荐等。党支部可结合工作实际，按照支部工作和重大事项党员“先知道、先讨论、先带头”原则，组织党员在主题党日对本支部重要党务、重大决策、重点工作及党员群众关心的问题进行研究讨论和表决；涉及师生切身利益的事项，应按程序组织师生代表参与。
（四）实践活动类。主要包括：服务中心大局、推进重点工作、党员志愿服务、岗位创先争优等。党支部应围绕落实中心任务和重点工作，着眼解决师生关心的实际问题，采取灵活多样的方式，组织开展贴近实际、特色鲜明、有针对性和实效性的主题实践，引导党员充分发挥先锋模范作用。
五、活动方式
要把坚持原则性、体现灵活性、增强实效性有机统一起来，科学组织、周密安排主题党日活动，不断提高规范化科学化水平。
（一）固定党日时间。党支部主题党日活动，每月至少在固定时间开展1次，每次一般不少于半天。可由党支部结合实际自行明确固定时间，也可以党总支为单位，统一明确时间。
（二）明确活动地点。党支部主题党日活动一般安排在学校内进行，也可结合活动主题，利用开放式组织生活、红色教育基地、爱国主义教育基地、廉政教育基地、党建工作示范点等组织开展党日活动。外出开展主题党日活动，时间一般不超过1天。
（三）规范基本程序。党支部主题党日活动一般由党支部书记主持，也可由支部书记委托副书记或支部委员主持。活动开展前，应提前通知全体党员，告知活动内容和相关要求，活动结束后，整理活动资料，有关情况及时向上级党组织报告备案。
（四）拓展组织形式。主题党日活动原则上以党支部为单位组织开展，支部人数较多的可分党小组开展。根据实际需要，也可由党总支每学期统一组织一次多个党支部联合开展的主题活动。鼓励机关与基层、工作联系紧密的单位党组织联合开展主题党日活动。
六、组织管理
各党总支、直属党支部要把推行党支部主题党日活动作为建强基层组织、夺实基础工作、提升基本能力的重要抓手，作为推动党建工作高质量发展的重要举措，从严管理，抓好落实。
（一）严格落实责任。党群工作部要切实加强对全面推行主题党日活动的统筹谋划、组织协调和工作指导。各党总支、直属党支部要认真履行党建主体责任，对全面推行主题党日活动进行研究部署。要认真分析党支部建设状况，强化具体指导和跟踪管理。支部委员会作为活动的策划者、组织者和执行者，要精心组织、抓好落实。党委把开展主题党日活动情况纳入党总支书记抓党建述职评议考核的重要内容，各党总支也要把开展主题党日活动情况纳入党支部工作考核的重要内容， 推动工作落到实处。
（二）加强分类指导。注意结合机关、教师与学生党支部的特点，提出有针对性的要求。对机关、教师党支部，要注重统筹性，鼓励因岗制宜，推动党日活动与业务工作有机融合，进一步提升党建工作科学化水平；对学生党支部，要突出党性教育，鼓励与政治理论学习、社会实践、专业实习、技能实训相结合，最大限度地提高党员参与率和活动实效。
（三）强化督促检查。党群工作部和各党总支要采取随机抽查、定点监测、现场观摩等方式，加强督促检查，及时掌握情况，研究解决工作中出现的困难和问题。对活动组织不严密、主题内容不突出、“党味”不浓、效果不明显的，要及时引正纠偏、督促整改；对主题鲜明、内容充实、组织有力、参与度高、效果明显的主题党日活动，要总结经验、宣传推广，充分发挥示范效应。
（四）严明工作纪律。党支部开展主题党日活动应坚持固定时间、明确主题、规范内容，力戒形式主义、走过场。党员参加主题党日活动情况，作为平时考核、民主评议、评先评优的重要依据。对无正当理由不参加党日活动的党员，要谈话提醒、批评教育，情节严重的进行组织处置。严格执行中央八项规定精神，严禁借外出开展主题党日活动之机，擅自更改路线，组织党员变相旅游、观光娱乐。
（五）夯实基础保障。各党总支、直属党支部要结合推进标准化党支建设，注重发掘教育资源，探索建设开放式组织生活基地、党性教育基地等，学校党委将进一步落实《关于进一步加强和改进基层党组织建设的实施意见》，为党支部开展主题党日活动提供必要的经费保障。
